榮光激勵責任，研修直面變革

——東北師大附中骨干教師赴華東師大高級研修培訓

高考碩果猶在眼前，三載陪伴終迎來雛鷹振翅，直飛云天。緊隨其后的志愿填報指導工作漸入尾聲，我們?yōu)?/span>2019屆學子把好最后一道關。對學生的陪伴有終了，教育教學的奮斗無止境。在高考改革號角聲中，附中人厲兵秣馬，以時不我待的緊迫感，走在研修提升的道路上。6月30日，來自語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、體育、心理等學科的42名教師在學校的大力支持下，在張曉娟校長的帶領下，開啟了高三年級骨干教師赴華東師大高級研修培訓之旅。

開班儀式上，張曉娟校長首先代表學校向華東師大教育高等研修院的支持與安排表示感謝，接著介紹了東北師大附中力求通過多維度、多形式的培訓內容來提升教師理論水平和認知深度的教師校本培養(yǎng)路徑，同時寄語參培的老師們要珍惜培訓機會，認真學習，爭取最大的收獲。

此次培訓以“新高考背景下的教學創(chuàng)新與實踐”為主題，五天時間、十余場講座與報告、兩次名校觀摩活動，培訓內容緊扣主題、豐富充實。其中，有親歷高考改革的上海知名高中校長們向老師們分享最真切的經歷。如上海市格致中學錢勇偉校長條理清晰地介紹了學校“基于高考新政的選課指導和走班管理”；上海市大境高級中學盧起升校長帶來了《高考改革與高中教育變革》的講座；華東師大一附中陸磐良校長為老師們精心準備了《回顧、挑戰(zhàn)、超越——對高考熱點問題的思考、交流》的報告；上海曹楊二中的易建平校長做了關于《新高考背景下骨干教師校本研究》的講座。參培老師們還走進上海大同中學和華東師大一附中的校園，深入學習高考改革中兩所學校的成功做法和寶貴經驗。除此之外，還有一支由特級教師和專家教授組成的強大團隊，帶來了有關新高考背景下教育、教學變革的精準培訓。老師們沉浸在溫文爾雅、循循善誘的文新華教授的講解中，關注教師職業(yè)發(fā)展，學習“如何做一名智慧型教師”；老師們徜徉于特級教師王白云生動活潑、極具個人魅力的報告里，她的《關于教育變革趨勢的猜想》雖名為“猜想”但理據(jù)充足，引聞者思考；老師們積極參與韓映雄教授的《面對新高考，升級能力“芯片”，成為有硬核的“DEI”型教師》講座的討論，思維碰撞，辨明了問題與局限；老師們沉浸在學養(yǎng)深厚的龐維國教授以案例為引導的《學科教學中學生深度思維能力的培養(yǎng)》的講座里，積極互動、興趣盎然。

在培訓的尾聲，備受過往參培老師們歡迎的王祖浩教授帶來了《優(yōu)質課程與教學設計》的講座。王教授的講座旁征博引、生動詳實，從關注教學內容載體的意義到突出教學方法與學生能力相匹配，既有高瞻遠矚，又能夠貼近教學現(xiàn)實。特意前來慰問老師們的邵志豪校長與大家一起聆聽了王教授的講座，并在結業(yè)儀式上再次表達了對華東師大教育高等研修院的感謝和對老師們的殷切期許。

五天的時間雖短，但老師們珍惜課上學習時間，聆聽、思考、記錄、討論、利用課間休息時間交流心得體會，向專家們求解心中疑惑；五天的時光匆匆，但授課專家、學者們豐厚的學識、嚴謹認真的治學精神、真摯坦誠的分享態(tài)度都令參培老師們心生欣賞與崇敬，不禁沉浸與流連；五天的時光易逝，但培訓加深了老師們對高考改革從理念到操作層面的理解，增強了老師們面對變革的信心，為老師們的教育教學創(chuàng)新與實踐提供了思考的方向和切實可行的借鑒與經驗。

育才造士，為國之本；教育大計，教師為本。東北師大附中致力于培養(yǎng)學術型教師隊伍，全力為教師專業(yè)發(fā)展搭建更為廣闊的平臺，提供更為豐富的資源。全體高三教師必將乘高考改革之風，借學校精心培養(yǎng)之力，順勢而為，揚帆起航，再創(chuàng)輝煌！

撰稿人: 周芳芳

審稿人:劉玉新