初秋時(shí)節(jié)雨紛紛，報(bào)告廳內(nèi)暖如春。
欲問名師何處有，附中校園遍可尋。
2018年8月16日下午，東北師大附中明珠校區(qū)2018-2019學(xué)年（上學(xué)期）全校班主任大會(huì)于報(bào)告廳熱烈召開。初秋時(shí)節(jié)陰雨連綿，但報(bào)告廳內(nèi)熱情不減，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體班主任以飽滿的狀態(tài)齊聚一堂，共享德育智慧成果。
本次擔(dān)任班主任論壇經(jīng)驗(yàn)交流匯報(bào)的班主任老師分別是：初三年級(jí)的王廈老師、初二年級(jí)的姜葳老師和初一年級(jí)的劉海昕老師。
王廈，東北師范大學(xué)歷史學(xué)碩士，吉林省教學(xué)新秀，長(zhǎng)春市骨干教師，中考命題人才庫(kù)成員，2013年長(zhǎng)春市中考命題人。多次參加市考及中考考綱的編寫。
王廈老師從學(xué)生個(gè)案分析和集體活動(dòng)籌備兩個(gè)方面為大家介紹了他的育才、治班之法。長(zhǎng)久陪伴、耐心傾聽，持續(xù)關(guān)注、信任溝通；勤能補(bǔ)拙、提升自信，細(xì)節(jié)著手、家校協(xié)同。在王廈老師的分享中，我們看到了一位班主任老師對(duì)學(xué)生赤子般純凈真誠(chéng)的愛，樸實(shí)而動(dòng)人。
姜葳，校級(jí)優(yōu)秀班主任，校級(jí)教學(xué)新秀，2016年全國(guó)素質(zhì)教育先進(jìn)工作者。曾在全國(guó)、省市各類教育教學(xué)大賽中取得優(yōu)異成績(jī)，所撰多篇論文發(fā)表于省市期刊中。
姜葳老師將自己在班級(jí)管理中的經(jīng)驗(yàn)、思考與班級(jí)管理的經(jīng)典案例相結(jié)合，為我們帶來(lái)了班主任德育工作的新思路——教育的無(wú)為而治。無(wú)為并非無(wú)所作為，而是利用環(huán)境悄然無(wú)聲的熏陶、教師以身作則的引領(lǐng)、師生彼此真誠(chéng)的信任，潛移默化的實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自治。姜老師的分享引經(jīng)據(jù)典、文采斐然，為我們的德育工作帶來(lái)了新的借鑒與思考。
劉海昕，中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)碩士，中教一級(jí)。全國(guó)生命教育優(yōu)秀班主任，長(zhǎng)春市骨干教師，長(zhǎng)春市“十佳”教師，校級(jí)優(yōu)秀班主任、教學(xué)新秀，在全國(guó)“一師一優(yōu)課”活動(dòng)中連續(xù)兩年榮獲省部級(jí)優(yōu)課稱號(hào)。
劉海昕老師將自己近10年的班主任工作成長(zhǎng)歷程以時(shí)間為脈絡(luò)，以“戲說(shuō)”為方式，向大家講述了一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)而飽含溫情的帶班育才故事。人生如戲，但決不能游戲人生，而是要學(xué)會(huì)制定規(guī)則、遵守規(guī)則、無(wú)悔奮斗。劉老師聲情并茂的講述，文采卓然；她愛生如子，她那嬌小的身軀里所蘊(yùn)藏著的慈母般巨大的能量和愛，令人欽佩、感動(dòng)。
三位優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗(yàn)交流與無(wú)私分享，可謂文采卓然、精彩紛呈，在歡笑與掌聲中為我們帶來(lái)更多的是思索與感動(dòng)。正因?yàn)槭冀K懷揣著這份赤子般真摯純凈的愛生之情，他們甘愿被歲月滄桑了面龐、花白了雙鬢，卻依然全心全意地辛勤耕耘著，只為了再創(chuàng)造那一個(gè)又一個(gè)佳績(jī)，再續(xù)寫那一個(gè)又一個(gè)傳奇。他們的精彩匯報(bào)獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師們的高度認(rèn)可與一致好評(píng)。
最后，李忠強(qiáng)主任對(duì)新學(xué)期的德育工作進(jìn)行了部署安排和重點(diǎn)說(shuō)解。強(qiáng)調(diào)落實(shí)習(xí)慣養(yǎng)成教育，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，立足教育實(shí)踐，提升研究意識(shí)，自覺學(xué)習(xí)反思，關(guān)注學(xué)生發(fā)展。
以摯誠(chéng)之愛，施德育良方！本次會(huì)議在無(wú)私分享的溫暖感動(dòng)中進(jìn)行，在經(jīng)驗(yàn)反思的智慧碰撞中升華，在掌聲陣陣的團(tuán)隊(duì)共識(shí)中結(jié)束。相信在新學(xué)期接下來(lái)的工作中，全體班主任老師定能更加出色的完成好學(xué)校的各項(xiàng)工作，帶領(lǐng)明珠學(xué)子再譜德育新篇，再續(xù)新的傳奇、再創(chuàng)新的輝煌！