6月14日15:00，準(zhǔn)高三年級(jí)“家長(zhǎng)學(xué)校”在自由校區(qū)圖書館五樓報(bào)告廳如期舉行，此次家長(zhǎng)學(xué)校邀請(qǐng)到了剛剛結(jié)束高考的原高三年級(jí)優(yōu)秀班主任代表從多個(gè)角度為各位家長(zhǎng)傳授高三年級(jí)復(fù)習(xí)備考經(jīng)驗(yàn)及策略，講座內(nèi)容涵蓋生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、心理溝通、問題應(yīng)對(duì)等諸多方面，為緊張焦慮卻又茫然無措的準(zhǔn)高三家長(zhǎng)指路引航，家長(zhǎng)們邊聽邊記，獲益良多。

高曉偉老師以“有效溝通，打造孩子健康的身心”為題，具體為家長(zhǎng)介紹了高三學(xué)生常見的疾病規(guī)律以及標(biāo)本兼治的辦法，最終用大量的實(shí)例強(qiáng)調(diào)學(xué)生“學(xué)會(huì)和自己內(nèi)心的相處”、善于與老師和家長(zhǎng)溝通的重要意義。

于立杰老師以“欲戴王冠 必承其重”為題，著重分析了優(yōu)秀學(xué)生在高三階段發(fā)展的常見情況，深刻闡釋自信和自知的重要意義，并用充足事例為大家解讀基于理解和寬容的有效溝通辦法。

張翠老師主張“用愛和智慧為孩子創(chuàng)造一個(gè)未來”。首先，她幫助家長(zhǎng)分類不同學(xué)生的類型，并強(qiáng)調(diào)要根據(jù)孩子的不同情況制定不同的陪學(xué)計(jì)劃；其次，她建議家長(zhǎng)幫助孩子整理錯(cuò)題集，這對(duì)于文科考生尤為重要；第三，家長(zhǎng)要合理為學(xué)生安排補(bǔ)課，切勿本末倒置；最后，她還介紹了面對(duì)自主招生的理智策略。

夏文顯老師從考生家長(zhǎng)的角度談“家校合力，促學(xué)生健康發(fā)展”，他給予高三家長(zhǎng)很多具體建議，這些建議也體現(xiàn)了他與時(shí)俱進(jìn)的教育觀。他著重強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)堅(jiān)持學(xué)習(xí)、與學(xué)生共同進(jìn)步以及身教的重要意義；講求科學(xué)有效、順應(yīng)規(guī)律和學(xué)生天性的教育方法；注重德智體美勞全面發(fā)展和目標(biāo)明確、獨(dú)立理性的學(xué)習(xí)方法。

原計(jì)劃兩個(gè)小時(shí)的講座一直進(jìn)行到17:40，家長(zhǎng)們一直熱情高漲、精力充沛，主講教師也傾情傳授、耐心解惑。祝愿今年考生們都能考入理想院校，預(yù)祝未來一年高三學(xué)生們都能全情投入、青春無悔！