耶魯名師走進(jìn)附中課堂

——東師附中引入國(guó)外名校網(wǎng)絡(luò)課程

學(xué)生足不出戶聽常春藤名師授課

現(xiàn)代教育的國(guó)際化培養(yǎng)目標(biāo)是“把學(xué)生培養(yǎng)成能夠全面、個(gè)性、可持續(xù)發(fā)展，具有國(guó)際公認(rèn)優(yōu)秀素養(yǎng)，能參與未來(lái)國(guó)際合作與競(jìng)爭(zhēng)的人”，而國(guó)際化課程就是為國(guó)際化培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供相適應(yīng)的載體。

2016年3月22日，東北師大附中本學(xué)期的校本選修課程第一次運(yùn)行。元暉樓五樓多媒體教室里的一門“美利堅(jiān)之窗——常春藤外教課程”廣受關(guān)注。我校高一年級(jí)52名選課學(xué)生幸運(yùn)地體驗(yàn)了第一堂別開生面的全新網(wǎng)絡(luò)課。在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代，有了信息技術(shù)手段的保障，遠(yuǎn)程設(shè)備互聯(lián)的支撐，打破了傳統(tǒng)授課的地域、時(shí)空限制，將耶魯?shù)膶?dǎo)師Jamey連接到附中的課堂中來(lái)。導(dǎo)師通過(guò)介紹、講授、互動(dòng)、同步學(xué)習(xí)、小組演練等方式，充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、吸引學(xué)生的注意力，90分鐘的課堂充滿了歡聲笑語(yǔ)。

這就是本學(xué)期附中教務(wù)處聯(lián)合國(guó)際交流中心，在高一年級(jí)隆重推出的一門全新國(guó)際化校本選修課。與普通外教課不同的是，“常春藤”的授課教師來(lái)自美國(guó)常春藤畢業(yè)生（哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、普林斯頓大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)、達(dá)特茅斯學(xué)院、布朗大學(xué)及康奈爾大學(xué)）組成的教師團(tuán)?！俺４禾佟钡氖谡n方式是由外教遠(yuǎn)程在線授課與附中教師助教相結(jié)合的網(wǎng)絡(luò)授課方式。學(xué)生在導(dǎo)師地引領(lǐng)下，深入了解美國(guó)頂尖學(xué)府，從頭至尾地全面領(lǐng)略到英語(yǔ)語(yǔ)言中最獨(dú)特和最容易引發(fā)人思考的元素，同時(shí)導(dǎo)師還會(huì)幫助學(xué)生理解美國(guó)高等教育系統(tǒng)的概況和美國(guó)文化的一些精髓。

對(duì)于從沒(méi)到過(guò)美國(guó)的學(xué)生而言，這門課程將會(huì)是一道別具風(fēng)味的大餐，而之前對(duì)美國(guó)已經(jīng)有一些了解的學(xué)生將會(huì)從這門課程中加深他們的認(rèn)知，并以此為契機(jī)，繼續(xù)向更高層面學(xué)習(xí)和探究。在課程修習(xí)結(jié)束的時(shí)候，每一位學(xué)生都有機(jī)會(huì)參加到21世紀(jì)全球社區(qū)中，同一些最優(yōu)秀的，最熱愛(ài)生活的，同時(shí)也非常希望同別人分享他們的世界觀以及對(duì)美好生活的理解的美國(guó)人進(jìn)行面對(duì)面地溝通。

“常春藤外教英語(yǔ)課”引入高質(zhì)量師資，為學(xué)生打開美國(guó)文化的大門，探索了新型授課模式，為學(xué)生課程體驗(yàn)、教師授課方式、學(xué)校國(guó)際化的進(jìn)一步發(fā)展進(jìn)行了有益探索與嘗試。

東北師大附中國(guó)際交流中心

2016年3月28日