踐行核心價值觀，做好學生引路人

——東北師大附中第三十三個教師節(jié)倡議書

教育是神圣的事業(yè)，其意義在于奉獻，其價值在于求真；教師是光榮的職業(yè)，其職責在于教書，其生命在于育人。值此第33個教師節(jié)即將到來之際，為弘揚和踐行社會主義核心價值觀，引導廣大教師爭做黨和人民滿意的“四有”好老師，做好學生成長成才的引路人，大力營造尊師重教的良好社會氛圍，真正打造風清氣正、崇德向善的良好育人環(huán)境，我們謹向全體教師提出如下倡議：

一、志存高遠，做有理想信念的好老師。樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，認真貫徹黨的教育方針，對工作高度負責，認真上好每一堂課，用自己的行動倡導社會主義核心價值觀，引領學生健康成長。

二、學求博深，做有扎實學識的好老師。樹立終身學習理念，做學術型的老師，不僅有扎實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態(tài)度、科學的教學方法，還有廣博的通用知識和寬闊的胸懷視野，站在知識發(fā)展前沿，刻苦鉆研、嚴謹篤學，不斷充實、拓展、提高自己，以自己的淵博學識激勵學生暢游書山學海、勇攀科學高峰。

三、品鑒優(yōu)美，做有道德情操的好老師。執(zhí)著于教書育人，率先垂范、以身作則，自覺堅守精神家園、堅守人格底線，不斷提高道德修養(yǎng)，提升人格品質(zhì)，帶頭弘揚社會主義道德和中華傳統(tǒng)美德，以自己的模范行為感召和帶動學生，引導和幫助學生把握好人生方向。

四、追求崇高，做有仁愛之心的好老師。愛崗位、愛學生，愛一切美好的事物，尊重學生、理解學生、寬容學生，把自己的溫暖和情感傾注到每一個學生身上，平等對待每一個學生，讓每一個學生都健康成長，讓每一個學生都享受成功的喜悅。

加強師德建設不僅需要老師們的身先垂范，還需要良好的社會環(huán)境。教師節(jié)在即，我們也真誠地呼吁廣大學生和家長，以健康文明和更有意義的方式表達尊師重教的情意。我們真誠地期盼與全社會共同努力，維護正常的師生關系，弘揚社會正氣，抵制不良風氣，創(chuàng)造全社會尊師重教的良好風氣。

親愛的老師們，師德是從教之基，師能是立教之本，師藝是強教之魂。讓我們以全國教書育人楷模為榜樣，揚師德、強師能、鑄師魂，做黨和人民滿意的教師，以積極進取的精神風貌和教書育人的實績迎接黨的十九大勝利召開，為持續(xù)推進教育事業(yè)科學發(fā)展和早日實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，做出新的更大的貢獻！

東北師范大學附屬中學

2017年9月4日